王娟娟 副教授 博士 河南省 研究领域: 精细化工 研究方向: 手性配体的设计合成、不对称催化方法学等 所在单位: 河南理工大学

基本信息

所在单位:
河南理工大学
机构细分:
化学化工学院
单位类型:
高等院校
职务:
副教授
职称:
副教授
最高学历:
博士
出生年份:
1985-01-01
教育经历:
2002年9月-2006年7月,在河南洛阳师范学院攻读本科,获学士学位;
2006年9月-2009年6月,在厦门大学化学化工学院攻读硕士,获硕士学位;
2010年9月-2014年6月,在中科院成都有机化学研究所攻读博士,获博士学位。
工作经历:
2014年7月-至今,在河南理工大学化学化工学院工作。

科研能力

研究领域:
精细化工
研究方向:
手性配体的设计合成、不对称催化方法学等
论文著作:
1. Juanjuan, Wang,Min, Wang,Peng, Cao,Liyin, Jiang,Jian, Liao,Rhodium Catalyzed Asymmetric Arylation of β,γ -Unsaturated a-Ketoamides for the Construction of Nonracemicγ,γ-Diarylcarbonyl Compounds,Angew. Chem. Int. Ed.,2014,53(26):6673-6677。SCI
2. Juanjuan, Wang,Bing, Wang,Peng, Cao,Jian, Liao,Rhodium catalyzed asymmetric 1,4-addition of arylboronic acids to β,γ-unsaturated a-keto ester   using chiraltert-butanesulfinylphosphines ligands,Tetrahedron Letters,2014,55(23):3450-3453。SCI
3. Juanjuan, Wang,Peng, Cao,Jian, Liao,Rhodium-Catalyzed Asymmetric 1,4-Selective Addition of Arylboronic Acids to β,γ-Unsaturated α-Keto Ester,中国化学会第八届有机化学学术会议,2013.10.17-2013.10.20。 会议论文
4. Lei, Tang,Qiwei, Wang,Juanjuan, Wang,Jingen, Jian, Liao Deng,A new chiral sulfinyl-NH-pyridine ligand for Ir-catalyzed asymmetric transfer hydrogenation reaction,Tetrahedron Letters  2012,53(30):3839-3842。SCI
5. Juanjuan, Wang,Genwen, Tan,Dongli, An,Hongping, Zhu, Ying, Yang,Organochromium(II) and Organonitridochromium(V) N-Heterocyclic Carbene Complexes: Synthesis and Structural Characterization,Z. Anorg. Allg. Chem,2011,637(11):1597-1601。SCI
6. Dongli, An,Juanjuan, Wang,Hongping, Zhu,Mononuclear Bis(imino)arylcopper(I) N-Heterocyclic Carbene Complex: Synthesis, Structure, and Reaction with Organic Azide,Eur. J. Inorg. Chem,2010,2010(28):4506-4512。SCI
7. Juanjuan, Wang,Dongli, An,Hongping, Zhu,[(NHC)CrCl(mu-Cl)(THF)]_2 and (NHC)_2CrCl_2(NHC=1,3-Diisopropyl-4,5-dimethylimidazole-2-ylidene): Syntheses, Structures, and PolymerizationActivities,Chinese .J. Struct.Chem., 2010,629(12):933-939。SCI
科研项目:
国家青年自然科学基金项目,碱土金属催化烯烃不对称反马氢胺化构建β-手性胺 (21502044)21.0万元,主持人, 2016-2018。
在线客服 在线留言 小程序 公众号 4001789689 <<显示